Podpora koncentrace a efektivního učení
Potíže se soustředěním jsou dnes jednou z hlavních překážek v učení. Maped přichází s inovativní řadou školních potřeb, které dětem pomáhají posílit pozornost a zlepšit výsledky nejen ve škole, ale i během domácí přípravy.
- 63 % rodičů vnímá soustředění jako největší problém při domácí přípravě
- 74 % rodičů věří, že vhodná pomůcka by dítěti pomohla
Nedostatek pozornosti ovlivňuje učení, úspěchy i vztah dětí ke škole. Vhodné nástroje a „fidgetování“ (hravé zaměstnání rukou) ovšem mohou dětem výrazně pomoci.
Co říkají odborníci?
"Podstatou „fidgetování“ je zaměstnat ruce, aby mozek mohl být volný. Tato činnost pomáhá dětem lépe se ovládat, soustředit se a zaměřit pozornost na to, co je skutečně důležité. "
- Dr. Michael Guetta, dětský psychiatr v nemocnici La Pitie-Salpetriere v Paříži
"Po sedmi letech praxe jsem dospěla k závěru, že takzvané „problémy s koncentrací“ jsou ve skutečnosti přirozeným projevem potřeby dětí být neustále zaměstnány. Dovoluji dětem, aby si při výuce pasivně pohrávaly s drobnými předměty, vybarvovaly, kreslily nebo čmáraly. Všimla jsem si, že děti, které mají potíže se soustředěním, pak lépe vnímají výklad a zaměřují pozornost směrem ke mně."
- Géraldine, učitelka 1. stupně základní školy ve Francii
Jak produkty fungují?
Produkty Kidy Learn Concentration v sobě spojují klasické školní pomůcky s jednoduchými „fidget“ prvky, které podporují soustředění, aniž by rozptylovaly.
- pomůcky obsahují zóny s různými druhy textury pro hmatovou stimulaci i rotující prvek
- koncovka tužky je vyrobena z potravinářského silikonu a je vhodná ke kousání
- pomůcky jsou odolné i prakticky využitelné
Testování a zkušenosti z praxe
Řada vznikala ve spolupráci s odborníky, byla testována v laboratoři i ve školách. 130 učitelů testovalo Kidy Learn Concentration ve svých třídách a většina potvrzuje, že pomůcky zlepšují soustředění a atmosféru při vyučování.
„Mám s těmito pomůckami výborné zkušenosti – žáci si více pamatují a lépe dávají pozor, což se pozitivně odráží v jejich výsledcích.“
- Géraldine, učitelka 1. stupně základní školy ve Francii
Seznamte se s názory učitelů, výsledky testování a doporučeními odborníků podrobněji.